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你能從音樂中聯(lián)想到美嗎
誰都知道音樂是一種抽象藝術，欣賞音樂不能像看畫那樣直觀。因為，音樂展示它的內(nèi)容，靠的是每個音符在時間中連續(xù)的變化，給人一種較模糊的形象感。所以，我們在欣賞音樂的過程中對音樂所表達的內(nèi)容最好不要做機械的理解。
標簽：心靈享受，類別：身心發(fā)育
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職場是條單行道 目標為你導方向
也許你覺得自己就像一只千里馬，但你卻不知道自己要去往何方，也不知道目的地在哪里；或者你已經(jīng)開始奔騰，沿路疾馳，然而你仍然沒有任何方向感。
標簽：職場生活，類別：職場生活
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你能做到以不變應萬變嗎
北宋史學家司馬光小時候與一群孩子一塊兒玩，一個孩子不小心跌入了一口盛滿水的大缸里，水淹沒了那個孩子，其他的孩子一個個都嚇得逃走了，唯有小司馬光沒有離去，他鎮(zhèn)定地從地上拾起了一塊石頭，猛地往水缸砸去，水缸破了，水涌出來，缸中的孩子得救了。
標簽：幼兒早教，類別：情商專題
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不要讓你的規(guī)定限制了孩子的成長
第一類家長，也是人數(shù)最多的，他們希望孩子成功，不要重復自己曾走的彎路。有些人盡管沒說出“成功”二字，但言語之間也是希望孩子“成龍成鳳”，至少是不要過普通人的生活，能成為人上人。
標簽：家庭教育，類別：家庭教育
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教育孩子，你順其自然了嗎
教育孩子要順其自然，順應孩子每個成長階段的身體發(fā)展特點、智力和心理發(fā)育特點。如果父母拔苗助長，反而會打破孩子成長的規(guī)律和節(jié)奏，使孩子疲于應付外界的刺激，影響了他們的正常發(fā)育。每個階段孩子的大腦發(fā)育都各有其特點，父母尊重規(guī)律，順其自然，到了該成熟的季節(jié)，孩子自然會有成果出來。
標簽：教育孩子，類別：賞識與挫折
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“生養(yǎng)分離”對孩子來說很殘酷
在孩子降生幾個月之后，初為父母的喜悅和興奮漸漸退去，生活中越來越多現(xiàn)實和理智的事情逐一擺上日程。“誰來帶孩子？”這差不多是每一對父母都要面臨的一個問題。無論是交給雙方的老人撫養(yǎng)，還是雇保姆，都是父母的選擇，不是年齡尚小、無行為能力的孩子的選擇。
標簽：生養(yǎng)分離，類別：家庭教育
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家長坦承道歉，教會孩子承擔責任
如果大人和孩子發(fā)生了矛盾，當大人愿意為自己的行為承擔責任時，孩子通常也愿意效仿大人的做法，主動承擔起自己的責任。這無論對大人，還是對孩子，都是一種難得的成長機會，一次珍貴的成長體驗。
標簽：承擔責任，類別：情感發(fā)育
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父母的寬容會教會孩子很多
如果父母擁有寬容的胸襟，能夠容忍孩子的偶爾無理，給孩子自己反省的空間；容納孩子的不同觀點，用行動鼓勵孩子獨立思考；在孩子已經(jīng)知錯的情況下，包容孩子的過錯，寬恕孩子的無知和任性。曰久天長，孩子也會被熏陶出一種豁達處世的心胸，目光也會比較長遠，不計較眼前的一點利益得失。
標簽：寬容孩子，類別：家庭教育
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笑聲是家庭的力量源泉
丈夫的笑聲會給每一個家庭成員帶來力量。早晨發(fā)出的第一聲笑聲，預示著精力充沛的一天的開始，回家時發(fā)出的笑聲是對平安和舒適的禮贊。
標簽：家庭關系，類別：夫妻關系
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了解速讀的特點與作用
速讀是一種高級的閱讀形式，它與精讀很不相同。速讀不是從前到后一字不漏地閱讀，而是著眼于通觀大意，或?qū)ｉT尋找自己所需要的材料，對于文中無關或關系不大的材料，常常略去不看?？v觀大意，迅速把握住要點，這是速讀的基本特點。但速讀絕不是泛泛瀏覽，而是在注意力高度集中下的以獲取有價值的信息為目的的一種積極的、創(chuàng)造性的理解過程，是一種較高層次的閱讀技能。速讀既包含視覺的快速掃描，又包含大腦的快速理解、快速想象和快速記憶。
標簽：速讀，類別：識字閱讀
標簽大雜燴
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