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孕前,必查“病毒四項(xiàng)”
如果你想擁有一個(gè)健康的寶寶,那么除了提前看牙,打疫苗,補(bǔ)充葉酸外,還應(yīng)做一項(xiàng)病毒四項(xiàng)的檢查。但多數(shù)孕媽媽很可能并不知道這項(xiàng)檢查對(duì)自己的懷孕有多重要!
標(biāo)簽:孕前檢查,類別:孕期檢查
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念兒歌、學(xué)講故事
要培養(yǎng)一個(gè)聰明的孩子,千萬(wàn)不能急于求成。家長(zhǎng)不妨試試,吃飯前后,放放錄音,講講故事,念念兒歌,使孩子的詞語(yǔ)得到充分發(fā)展,同時(shí)也開(kāi)拓了智慧。
標(biāo)簽:語(yǔ)言學(xué)習(xí),類別:能力培養(yǎng)
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開(kāi)發(fā)右腦是智力開(kāi)發(fā)的小策略
兒童腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育是智力開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)。腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育首先與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)有顯著的相關(guān)性(缺碘導(dǎo)致智力低下是眾所周知的)。
標(biāo)簽:右腦開(kāi)發(fā),類別:能力培養(yǎng)
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培養(yǎng)幼兒“聽(tīng)”的能力
幼兒對(duì)外界信息的獲取,知識(shí)、技能的積累,在很大程度上依賴其聽(tīng)的能力。 聽(tīng)的能力是先天的,正常兒童都具備這個(gè)能力。
標(biāo)簽:聽(tīng)的能力,類別:能力培養(yǎng)
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零至一歲寶寶如何進(jìn)行智慧教育
不要總讓寶寶呆在搖籃里,不妨用寶寶輕便推車(chē)或背帶隨身帶著寶寶走動(dòng),這能開(kāi)闊他的視野,使他有更多的機(jī)會(huì)接觸周?chē)娜藗?,同時(shí)也促進(jìn)其心智、生理、人際交往及感情等的發(fā)展。
標(biāo)簽:智慧教育,類別:能力培養(yǎng)
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父親對(duì)寶寶成長(zhǎng)的特殊作用
從這些描述可以看出,父親在寶寶個(gè)性形成和行為塑造方面確實(shí)起著非常重要的作用。
標(biāo)簽:父親作用,類別:能力培養(yǎng)
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孩子可以學(xué)第二種語(yǔ)言嗎?
在小學(xué)里,使用不精通外語(yǔ)以及不采取“直接的”或“母語(yǔ)般的方式”教學(xué)的教師,來(lái)教孩子們學(xué)一種外語(yǔ),這實(shí)際上是在浪費(fèi)時(shí)間。
標(biāo)簽:語(yǔ)言學(xué)習(xí),類別:能力培養(yǎng)
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掌握孩子學(xué)習(xí)的“敏感期”
掌握孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的敏感期,適時(shí)給予恰當(dāng)?shù)慕逃?,不僅可以使孩子輕松主動(dòng)地接受新的知識(shí),而且可以大大促進(jìn)孩子的智力發(fā)展,使之終生受益。
標(biāo)簽:關(guān)鍵期,類別:能力培養(yǎng)
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造就高智商兒童的八大因素
普通的小孩子生來(lái)雖有種種不同之點(diǎn),然大抵是相仿佛的。餓則哭,喜則笑;見(jiàn)好吃好看的東西就伸手拿來(lái),見(jiàn)好玩好弄的東西就伸手去玩。
標(biāo)簽:智力開(kāi)發(fā),類別:能力培養(yǎng)
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音樂(lè)啟迪 智慧無(wú)限
無(wú)論怎樣,讓孩子學(xué)點(diǎn)音樂(lè)吧,不一定要讓孩子成為巨匠肖邦,只是為了裝飾孩子童年的回憶;讓孩子走入音樂(lè)之門(mén)吧,因?yàn)橐魳?lè)會(huì)啟迪智慧無(wú)限。
標(biāo)簽:智力開(kāi)發(fā),類別:能力培養(yǎng)
標(biāo)簽大雜燴
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